Jak psát distanční texty pro dospělé

Příručku ocení především tvůrci učebních materiálů pro dospělé. V roce 2003 ji vydalo Národní centrum distančního vzdělávání a Centrum pro studium vysokého školství.

Průcha, Jiří a Míka, Jiří. Jak psát učební texty pro dospělé (online). Praha: NCDiV/CSVŠ, 2003. (cit. 12.2.2008). http://www.csvs.cz/publikace/ncdiv/Prirucka_UCEBNI_TEXTY_PM.pdf

Příručku si můžete stáhnout na stránkách Centra pro studium vysokého školství ZDE (pdf, 824 kB).

Obsah

• Čím začít
• Sestavování textu – pracovní postup
• Cílová skupina
• Vzdělávací cíle
• Vstupní vědomosti a dovednosti
• Osnova textu
• Dávkování učiva
• Multimediální pomůcky
• Doplňky textu
• Ověřování dovedností
• Zadávání složitějších úkolů
• Shrnutí učiva
• Vstupní, průběžné a výstupní testy
• Samostatné a závěrečné práce
• Náměty na cvičení
• Zařazování odkazů na literaturu
• Grafická úprava textu
• Ověřování textu
• Inovace obsahu
• Metodický průvodce pro lektory
• Stručný souhrn
• Co by měl každý autor učebního textu především vědět
• Co by měl každý autor učebního textu především umět
• Nejčastější chyby, kterých se autoři při psaní textů dopouštějí
• Prameny
• Příloha: Celkové schéma postupu při tvorbě výukového textu

Zdroj: www.csvs.cz Centrum pro studium vysokého školství